Este curso pone en contacto al candidato a maestro con los principios psicológicos que explican el proceso de enseñanza-aprendizaje y con los nuevos paradigmas de su ejecución. Profundiza en el conocimiento del desarrollo psicológico y social de los educandos para identificar sus necesidades y las estrategias adecuadas para la satisfacción de las mismas en un mundo cambiante y multicultural. Explora las diferentes teorías del aprendizaje desde perspectivas conductuales, humanistas y cognoscitivas y la aplicación de las mismas al aula en el entorno particular puertorriqueño. Se discuten y analizan los diferentes elementos de la motivación y sus aplicaciones en la enseñanza. La integración de las destrezas de información al contenido del curso le proveerá al candidato a maestro la oportunidad de desarrollar las habilidades de identificar su necesidad de información para ofrecer alternativas, para poder tomar decisiones informadas y solucionar problemas de forma acertada, según la temática del curso.
- Profesor: Nilda Santos-Loyo