Este curso tiene como propósito orientar al participante en la planificación, organización y redacción de un artículo científico basado en una investigación cualitativa en Educación Matemática.
A través de módulos, se estudiarán las partes fundamentales del artículo científico: el título, la introducción, el desarrollo teórico, la metodología, los participantes, las estrategias de recolección y análisis de información, los resultados, la discusión, las conclusiones, las referencias, el resumen, las palabras clave y los agradecimientos.
El curso integra contenidos explicativos, una presentación en PDF, recursos audiovisuales, enlaces externos, una tarea con rúbrica, un foro de discusión y una prueba de aprovechamiento. Al finalizar, el participante podrá elaborar el bosquejo de un artículo científico cualitativo con coherencia conceptual, metodológica y argumentativa.
- Profesor: Yeidrys Utria Hernández