Metodología de la evaluación, programación e interpretación de servicios de educación física para personas con impedimentos desde la infancia. Énfasis en la administración e interpretación de pruebas, redacción de planes educativos individuales en educación física dentro del Plan Educativo Individualizado (PEI) y Plan de Individualizado de Servicios Familiares (PISF). Se abundará sobre técnicas para individualizar la enseñanza e intervención, partiendo de un modelo desarrollativo y funcional. Incluye los enfoques centrado en familia y ecológico.